Projekat uvodi niz prostornih elemenata koji definišu zone bez njihovog zatvaranja: niske klupe, zasjenjene klupe, površine za igru i meko pejzažno uređenje. Ovi gestovi stvaraju poroznu granicu između škole i ulice, podstičući interakciju uz očuvanje preglednosti i bezbijednosti. Jedna od ključnih karakteristika intervencije jeste upotreba pet različitih boja na površini popločanja, pri čemu svaka simbolizuje jednu od pet rijeka koje protiču kroz Podgoricu: Moraču, Ribnicu, Zetu, Sitnicu i Cijevnu. Ovaj hromatski gest pretvara školsko dvorište u suptilnu urbanu mapu, povezujući školu sa prirodnom geografijom grada i pozivajući djecu da kroz simboliku i kretanje aktivno dožive svoj ambijent. Materijali su pažljivo odabrani; topli beton, prirodno drvo i vodopropusne popločane površine obezbjeđuju trajnost, udobnost i ekološku odgovornost. Paleta je neutralna, ali privlačna, i dopušta bojama iz svakodnevnog života - pokretu djece, sezonskoj vegetaciji i ritmovima grada - da ožive prostor. Postojeća stabla su sačuvana, a sadnja novih predložena kako bi se unaprijedila zasjena, biodiverzitet i mikroklima.
Pejzaž nije ornamentalni, već funkcionalan, edukativan i živ. Djeca sada imaju mogućnost da svakodnevno budu u kontaktu sa prirodom, učeći kroz iskustvo i posmatranje. Prostor je osmišljen da bude prilagodljiv - za jutarnje dolaske, popodnevnu igru, vikend događaje i spontana okupljanja. Dispozicija urbanog mobilijara je modularna, otvorena i podložna promjenama. Osmišljena je da pozove na aproprijaciju, a ne preskripciju. Razmjera je pažljivo razmotrena: svaki element - od visine klupa do širine staza - kalibrisan je za djecu, nastavnike i širu javnost. Rasvjeta je diskretno integrisana kako bi obezbijedila sigurnost i ambijent, bez narušavanja prostornog doživljaja. U sumrak, dvorište blago svijetli, produžavajući svoju upotrebljivost i naglašavajući svoje postojanje u urbanom pejzažu. Kao dio šire inicijative MIKRO 020, ova intervencija se pridružuje rastućoj mreži mikro-urbanih prostora širom Podgorice, a svaki je osmišljen da aktivira zaboravljeni kutak, poveže naselja i proslavi svakodnevni život. Od školskih dvorišta do zelenih površina i gradskih pragova, ovi projekti pokazuju kako promišljen dizajn može pokrenuti inkluzivnu urbanističku transformaciju.
